به نقل از «قدس آنلاین»

معماران و شهرسازان به الگوی معماری ایرانی – اسلامی در تک بناها توجه نمی کنند

تاریخ انتشار: ۲۹ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۷۸۰۱۲۳

محمود فاطمی عقدا، رئیس اسبق مرکز تحقیقات ساختمان و مسکن وزارت راه و شهرسازی، با بیان این مطلب به قدس آنلاین می گوید: در پروژه های بزرگ یعنی در مجتمع های مسکونی یا آن هایی که واحدهای مسکونی از تعداد مشخصی فراتر می رود پیوست فرهنگی و الگوی ایران اسلامی و حتی پیوست زیست محیطی یا اقلیمی از سوی طراحان  رعایت می شود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

ضمن این که مدیریت شهری بر تامین نیازهای فرهنگی و مذهبی پروژه ها تاکید می کند. به طوری که در مجتمع های مسکونی که احداث می شوند مسجد، مدرسه، بوستان و... را داریم.  اما درساخت و سازهای معمول، موردی  یا تک بناهای چند طبقه،  موضوع  پیوست فرهنگی و همچنین پیوست زیست محیطی از معماران و شهرسازان لحاظ نمی شود.

به عبارت دیگر اگر زیبایی شناختی، حقوق عامه، مشرف نبودن ساختمان ها به یکدیگر، نورگیر بودن، و در خدمت آسایش و رفاه ساکنان و شهروندان بودن را به عنوان مهمترین شاخص های معماری ایرانی اسلامی  در نظر بگیریم که توجه به آن ها موجب ارتقای فرهنگ، سلامت  و نشاط جامعه می شود، باید  اذعان کرد که  معماران  و شهرسازان در تک بناها  خیلی به این شاخص ها توجهی ندارند که این موضوعی جدی است چون محیطی که یک خانوار در آن زندگی می کند باید منطبق بر فرهنگ آن خانواده و جامعه اش باشد اما فعلاً این گونه نیست و همین موضوع نیز  جامعه معماری و شهرسازی ما را رنج می دهد.

وی با رد نظر  کسانی که می گویند الگوی معماری اسلامی به عنوان یک دستورالعمل درنیامده تا به خوبی  قابلیت اجرایی پیدا کند،  تصریح می کند: الگوی معماری ایرانی و اسلامی چیزی کاملاً مشخصی است که سابقه چند صد ساله در کشور و حتی کشورهای همسایه و یا کشورهایی که در گذشته  ایران درآنجاها حضور داشته است،  دارد که ما آثار آنرا می بینیم. ضمن این که برای پیاده کردن الگوی ایرانی‌اسلامی در معماری ساختمان و شهرسازی قوانین و دستورالعمل مشخصی داریم، یعنی شاخص ها و معیارهای معماری ایرانی – اسلامی مشخص هستند ولی مشکل ما فقط در اجرا است. در واقع در طراحی شهری و معماری بناهای خود چندان به شاخص های مورد نظر توجه نمی کنیم و به تنها چیزی که توجه می کنیم اشراف نداشتن ساختمان ها به یکدیگر است که البته این هم الان بسیار کمرنگ شده است.

وی گرانی زمین و مصالح ساختمانی، تراکم ساختمانی و ضعف نظارت بر حسن اجرای قوانین و مقررات را مهمترین عوامل کم توجهی معماران و شهرسازان به رعایت پیوست فرهنگی و الگوی ایرانی اسلامی در  معماری و شهرسازی می داند و می گوید: به دلیل گرانی زمین و صرفه جویی در مساحت زمین و هزینه های مصالح ساختمانی، ساخت و سازها طوری طراحی می شوند که سرو صدای یک خانواده در خانه همسایه شنیده می شود. یا در  قدیم پیاده راه ها ی ما سکوهایی برای استراحت عابران طراحی می شد اما الان هیچ کدام از آن شاخص ها در شهرسازی ما رعایت نمی شوند. در بحث نما هم همینطور است؛ روحی که توسط فرم و شکل یا نمای  ساختمان  می تواند به  شهر داده شود الان اتفاق نمی افتد چون ساختمان ها  در فرم های نامتجانس  شکل می گیرند. یعنی شهرهای ما شهرهای بی روح هستند و در واقع هویتی که شهر باید داشته باشد امروز دیده نمی شود

سرپرست دبیرخانه کمیسیون ماده پنج شهرداری تهران در همین زمینه می گوید: این که به خاطر صرفه جویی در زمین یا هزینه های ساختمانی  و... در ساخت و سازها به ارتفاع می رویم نباید موجب شود تا ضوابط و مقررات معماری بومی خود را رعایت نکنیم چون چنین چیزی قابل قبول نیست. ضمن این که هنر معماری در خلق و طراحی راهکارهایی است که بتواند الزامات و نیازهای کشور را با فرهنگ جامعه‌اش برآورده کند.

فاطمی عقدا، تاکید می کند: جامعه معماری و جامعه شهرسازی ما باید یکبار برای همیشه تصمیم بگیرد که در ساخت و سازها الگوی ایرانی اسلامی را کاملاً رعایت کنند و اگر قرار است با استفاده از مفاهیم روز دنیا به سمت مدرن سازی شهری برود باید بتواند مدرن سازی را با فرهنگ ایرانی اسلامی تطبیق دهد و آنرا در چارچوب بومی سازی پیاده کند. خلق آثار ویژه و خاص و نو یک کار پسندیده است اما نباید در تضاد با فرهنگ جامعه باشد و نباید جامعه آنرا به عنوان یک عنصر بیگانه در فضای شهری خود ببیند. اما متاسفانه الان بسیاری از ساختمان های جدید که واقعاً  دارای نماهای خاص و زیبا هستند هیچ سنخیتی با فرهنگ جامعه ما ندارند  و نمی توانند بین خودشان با شهروندان ارتباط  برقرار کنند.

از سوی دیگر دستگاه ها و نهادهای نظارتی هم باید نسبت به رعایت الگوی ایرانی و اسلامی در ساخت و سازها بیشتر دقت کنند . شهرداری ها باید در بحث هایی مثل نماها، و... اهتمام بیشتری داشته باشند و اجازه ندهند شهر کم کم از هویتش دور شود.  این وظیفه ذاتی شهرداری است که به این موضوع توجه داشته باشد. البته مردم هم باید از اهمیت موضوع آگاه باشند و بدانند  وقتی ساختمانی متفاوت از فرهنگ ایرانی و اسلامی بسازند این ساختمان در آینده نمی تواند نیازهای فرهنگی ساکنان خود  را تامین کند. در واقع عنصر متفاوتی می شود که بین آن فرهنگ و آثار خلق شده  جدایی می اندازد.

منبع: قدس آنلاین

منبع: قدس آنلاین

کلیدواژه: معماری ایرانی ایرانی اسلامی الگوی ایرانی ساخت و سازها ساختمان ها شاخص ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۷۸۰۱۲۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

انتقاد امام جمعه همدان از توجه به ارزش‌های مادی در مدارس

نماینده ولی فقیه در همدان با اشاره به اینکه در مدارس و دانشگاه‌های ما ارزش‌های مادی مورد نظر قرار گرفته است، گفت:‌ اگر بخواهیم منزلتی به قشری بدهیم باید سود بیشتری به آنها بدهیم و این فاجعه است که ارزش مادی ما بیشتر از سایر شاخصه‌ها باشد. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از همدان، آیت‌الله حبیب‌الله شعبانی شامگاه پنجشنبه در مراسم تجلیل از معلمان سرآمد استانی و کشوری که در سالن شهدای استانداری همدان برگزار شد اظهار داشت: مسئله، علم و ارزش ذاتی علم است و آن چیزی که مهم است این است که در اروپا علم ارزش ذاتی نداشت و بشر قصد داشت با علم بر انسان‌ها مسلط شود.

وی با بیان اینکه در حال حاضر در دیدگاه عمومی علمی ارزشمند است که سود بیشتری دارد افزود: در قدیم به جمله علم بهتر است یا ثروت دقت نکردیم و روی آن فکر نکردیم و آن را جدی نگرفتیم و در حال حاضر شاهد این هستیم که ارزش علم به سودآوری آن است و آن رشته‌ای که سودآوری بیشتری دارد ارزش بیشتری هم دارد.

شاخصه علم در جامعه اسلامی نباید به سودآوری آن باشد

امام جمعه همدان با اشاره به اینکه در جامعه اسلامی شاخصه علم نباید به سودآوری آن باشد بیان کرد:  جامعه اسلامی اگر شاخصه‌های علم را شاخصه‌های اسلامی بداند باید برای علم ارزش زیادی قائل باشد چه سودآور باشد چه نباشد.

آیت الله شعبانی با بیان اینکه نظام آموزشی باید سالم باشد عنوان کرد: اگر نظام آموزشی ما سالم بود شاهد پیشرفت هستیم و ارزش معلم بالا می‌رود چرا که دیگر ارزش‌های مادی مطرح نیست.

وی با اشاره به اینکه در مدارس و دانشگاه‌های ما ارزش‌های مادی مورد نظر قرار گرفته تصریح کرد: اگر بخواهیم منزلتی به قشری بدهیم باید سود بیشتری به آنها بدهیم و این فاجعه است که ارزش مادی ما بیشتر از سایر شاخصه‌ها باشد.

معلم به پر منزلت ترین قشر جامعه تبدیل شود

امام جمعه همدان  با بیان اینکه تلاش ما باید بر ایجاد یک جایگاهی در بین قشر دانشجو و استاد باشد، تصریح کرد: باید ارزش‌های خودمان را از سمت مادی دور کنیم و سعی ما بر این باشد که معلم به پر منزلت ترین قشر جامعه تبدیل شود.

وی افزود: سعی ما باید بر این باشد که جامعه به رشد خودش برسد و معلم باید به ارزش ذاتی خودش برسد.

امام جمعه همدان با بیان اینکه احترام به معلم یکی از واجب ترین کارها است افزود: یکی از برکت‌های علم همین است که به معلم احترام گذاشته شود و جایگاه والای معلمان در سطح جامعه حفظ شود.

معلمان در پرورش نخبگان نقش کلیدی دارند

استاندار همدان با  اشاره به اینکه همه دانشمندان، پرورش یافتگان معلمان هستند گفت: این معلمان هستند که با تلاش و دلسوزی خودشان باعث پرورش دانشمندان و آینده سازان آینده این مرز و بوم می‌شوند که این خودش ارزشمند است.

 علیرضا قاسمی فرزاد اظهار داشت: فرهنگیان نقش کلیدی در تعلیم و تربیت جامعه ایران اسلامی با توجه به غنای بالای فرهنگی آن دارند که باید به این قشر توجه خاصی شود.

وی با بیان اینکه تعلیم و تربیت فرهنگی از غنای بالایی برخوردار است تصریح کرد: آموزش و پروش در کشور ما در حوزه های مختلف از یک قدمت و عظمت بسیار بالایی برخوردار است که نقش بسیار زیادی را دارد.

قاسمی فرزاد با اشاره به اینکه تاثیر آموزش و پرورش بعد از انقلاب دو چندان شد بیان کرد:  انقلاب اسلامی به ما یاد داد که این ارگان هم انسان ساز است و هم اینکه تاثیر زیادی در رشد و توسعه این مرز و بوم نقش دارد.

استاندار همدان با بیان اینکه بسیاری از مقامات استانی و کشوری تا کنون از خانواده آموزش و پروش هستند عنوان کرد: بسیاری از مقامات دولتی ما از نیروهای بسیار توانا و دلسوز و متعهد در همین ارگان هستند و آموزش‌وپرورش پس از پیروزی انقلاب‌اسلامی نشان داده که این نهاد مقدس انسان‌ساز و پرورش‌دهنده نیروی تواناست.

وی با اشاره به اینکه همه دانشمندان، پرورش یافتگان توسط معلمان هستند عنوان کرد: این معلمان هستند که با تلاش و دلسوزی خودشان باعث پرورش دانشمندان و آینده سازان آینده این مرز و بوم می شوند که این خودش ارزشمند است.

انتهای پیام/